高考立体几何的难度 属于中等水平。具体来说，立体几何在高考中一般会以“两小一大”或“一小一大”的命题形式出现，考查的内容包括三视图、几何体的表面积与体积、空间点、线、面位置关系（特别是平行与垂直）。解答题多出现在第18或19题的位置，难度中等偏上。

从整套试卷来看，立体几何难度属于中等水平，数学试卷难度大的还是导数和圆锥曲线。立体几何的解答题一般难度不大，属于中档题，但是，得分往往也不理想。解这类问题一般会考虑两种方法：综合法，空间直角坐标法（简称坐标法）。

综合来看，高考立体几何的难度不大，属于中档难度，极个别问题综合性强一些，但也是基本思想方法的运用。在强基层面还是有很多思维上的考查，这类题目形式多样，多数是以空间图形的截面折叠展开为知识和能力的结合点，考查学生的空间想象能力、动手操作能力、探究能力和灵感。

因此，对于大多数学生来说，只要掌握了立体几何的基本知识和方法，就能够应对高考中的立体几何题目。建议学生在学习立体几何时，注重基础知识的掌握和思维能力的培养，多做练习题，提高解题技巧和应试能力。