高考数学选择题的规律主要包括以下几点：

选项分布均衡 ：高考数学选择题的12道题中，选项的分布通常是非常平均的。例如，全国1卷单选题1~8题的答案是ACDABBCB，符合一定的答案分布规律。

直接法和排解法

直接法：

直接从题设条件出发，运用有关的概念、定义、公理、定理、性质、公式等，通过严密的推理和准确的运算，得出正确的结论，然后对照题目中给出的选择项“对号入座”。

排解法：从条件出发，通过观察分析或推理运算各选项提供的信息，对于错误的选项逐一剔除，从而获得正确的结论。

数形结合法：

将数量关系和空间图形结合起来思考问题，通过数与形的相互转化，使问题化繁为简，得以解决。

特殊值法：

对于理论上论证较困难的数学问题，可以代入一些满足题意的特殊值进行验证，从而解决问题。

划归转化法：

运用某种方法把生疏问题转化为熟悉问题，把复杂问题转化为简单问题，使问题得以解决。

方程法：

通过设未知数，找等量关系，建方程，解方程，使高考数学问题得以解决。

极端性原则：

将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。这种方法多数应用在求极值、取值范围、解析几何等方面。

特值检验法：

对于具有一般性的数学问题，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

选项对比原则：

通过对比各选项，找出最符合题意的答案。

题目暗示原则：

注意题目中可能存在的暗示信息，这些信息可能会对解题产生重要影响。

选择项暗示原则：

注意选择项中可能存在的暗示信息，这些信息可能会对解题产生重要影响。

客观接受原则：

在解题过程中，保持客观，相信自己的判断，避免受到外界干扰。

需要注意的是，虽然这些规律在一定程度上可以帮助考生提高解题的准确性和效率，但并不能保证所有题目都能按照这些规律来出。因此，考生仍然需要扎实掌握数学基础知识，提高自己的解题能力和应试技巧。