高中英语语法中的一些难点包括：

非谓语动词：

非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。它们可以在句子中充当不同的成分，如主语、宾语、表语、定语和状语。例如，动词不定式可以在句子中作主语和表语，动名词常用于作主语、宾语和表语，而分词作定语和状语时，需要注意其与被修饰词的逻辑关系。

主谓一致：

主谓一致是英语语法中的基础内容，但在实际应用中，学生常常会出现错误。例如，当主语是单数时，谓语动词也必须使用单数形式；反之亦然。然而，在一些情况下，主语的形式可能会让人困惑，比如集合名词（如team、family、group等）在作为整体时，谓语动词使用单数形式，但若强调其成员时，则可能被视为复数。

时态运用：

英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等。学生常常在选择合适的时态上犹豫不决。理解每种时态的时间意义是掌握时态的关键。

定语从句：

定语从句用来修饰名词，通常由关系代词（如who、which、that等）引导。理解关系代词的用法及其所修饰的词是掌握定语从句的关键。

虚拟语气：

虚拟语气用于表达非真实的情况，如假设、愿望、建议等。掌握虚拟语气的用法对于提高英语表达能力非常重要。

形容词前加定冠词：

当形容词前加定冠词“the”时，其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数，谓语动词用单数；但如果其意义是指一类人则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数。

并列主语：

并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。

特殊名词的谓语：

一些有两个部分构成的名词（如glasses、clothes、trousers等）作主语时，谓语通常用复数形式。但如果主语用“a kind of”、“a pair of”、“a series of”等加名词构成时，谓语动词一般用单数形式。

这些难点需要学生在学习过程中不断练习和巩固，以达到熟练掌握的程度。建议学生通过系统化学习、例句实践、做练习题等方式来提高自己的语法水平。