321新高考模式下，上课方式主要采用 走班制，并可能结合行政班和多种小班形式。具体上课方式如下：

走班制

大小班结合：讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。

兴趣主导：学生根据自己的兴趣选择上课内容，不固定教师与教室。

行政班+走班制：语文、数学、英语在行政班内上课，其余各学科在不同的组合班内走班上课。

全走班模式：六门科目全部走班上课，学生没有固定的教室。

小位移模式：相同3或2个科目的学生优先组成一个行政班，然后两个科目相同的学生组成一个行政班，最后组成一个科目相同或零的班级。

定二走一模式：两个科目相同的学生组成一个行政班，一起上语文、数学、英语和相同的两个科目，剩下的选考科目在教学班上课。

班级重组

选科前：一般指高一，按原来的方式固定班上课。

选科后：学校会按照学生的选科情况进行班级重组，形成新的行政班。

其他模式

无换档模式：学校为学生提供有限数量的选定科目，然后用相同的三个选定科目组成一个学生班，学生在固定教室上课。

大转变模式：语文、数学、英语三门必修课在行政课上保持不变，三门选修课通过走班完成教学。

建议

学生和家长应提前了解并规划好选科，以便合理安排时间和学习计划。学校也会根据自身情况和教学需求选择适合的教学模式，以最大限度地满足学生的个性化需求和发展兴趣。