高考语文短评的写作可以遵循以下步骤和技巧：

阅读

仔细阅读作品，理解其主题、情感、艺术手法等。

注意作品中的细节和特色，这些往往是评论的切入点。

定题

选择一个小的角度进行评论，避免面面俱到。

题目要鲜明、具体，能够概括文章的核心观点。

评论

思想内容：分析作品的主题思想及其表现，反映的社会现实，以及作品的积极意义或局限性。

艺术手法：赏析作品所运用的主要表现手法，如想象、联想、象征、渲染、烘托、对比等。

形象分析：分析作品中的人物或事物的形象，揭示其典型意义和性格特征。

构思技巧：谈谈作品的构思技巧，如叙述方式、结构布局等。

语言特色：鉴赏作品的语言风格，如用词、句式、修辞等。

写作

叙议结合：在适当复述、介绍或引用作品内容的基础上，展开分析和评论。

观点鲜明：观点要明确、有力，并在文章开头或结尾部分提出。

说服力强：论据要准确、典型、客观，能够有力地支持论点。

语言精炼：用词要准确、简洁，避免冗长和模糊的表述。

脉络清晰：文章要有清晰的脉络，观点、论据、概括和阐述要条理分明。

示例结构：

标题：《XXXX》的XXXX分析

正文：

阅读：简要介绍作品及其背景。

定题：明确评论的角度，如“《XXXX》中的象征手法分析”。

评论：

思想内容：分析作品的主题思想及其社会意义。

艺术手法：具体赏析作品中的象征手法及其效果。

形象分析：探讨作品中主要人物的性格及其象征意义。

构思技巧：评价作品的叙事结构和布局。

语言特色：分析作品的语言风格及其表达效果。

写作：总结评论，强调作品的特点和价值。

注意事项：

针对性：评论要针对具体的作品和评论点，避免泛泛而谈。

深度：评论要深入作品内部，挖掘其深层含义。

客观性：保持客观公正的态度，避免个人情感的过度介入。

简洁性：语言要简练明了，避免冗长的句子和无关的信息。

通过以上步骤和技巧，可以撰写出一篇高质量的高考语文短评。