高考状元风气通常被形容为 心浮气躁、过度炒作、物质奖励。具体来说：

心浮气躁的社会风气：

对于“高考状元”的哄抬和吹捧，不仅不利于其自身今后的发展，还会营造出一种心浮气躁的社会风气。平时默默无闻、只管努力的中学生，通过高考被赋予了省状元、市状元、县状元的特殊身份，从此披上了“状元”光环。这看似风光无限，然而却可能变成一股无形的压力束缚着他，周遭过高的期待使他更容易遇上心理问题。

过度炒作：

尽管有关部门三令五申“不得对高考成绩进行排队，不围绕任何高分考生进行宣传”，但是，炒作“高考状元”的现象依然热度不减。媒体、商家和公众对高考状元的关注和炒作，折射出社会的浮躁心理。

物质奖励：

一些状元因高考成绩优异而获得了各种物质奖励，如豪宅、重奖等。例如，广东省恩平市理科状元被当地某地产公司奖励了一套100多平方米的“状元房”。

综上所述，高考状元风气在一定程度上反映了社会的急功近利和浮躁心理，同时也暴露了教育评价体系的某些弊端。