大学综合测评（综测）的课程构成因学校而异，但通常包含以下几个核心部分，部分学校可能根据自身特色增加其他评价维度：

一、核心评价维度

学业成绩

平均学分绩点（GPA）：反映专业课程学习成果

专业排名：部分院校将专业排名纳入评价体系

思想政治表现

参与政治学习、社团活动、志愿服务等

社会实践

实习、社会调研、学科竞赛等，评估实践能力和社会责任感

科技创新与学术能力

发表论文、参与科研项目、专利申请等

文体活动与身心健康

文艺演出、体育比赛、体质健康测试等

劳动素质

劳动理论课成绩及实践课程表现

二、课程与成绩占比说明

学业成绩 通常占比最高（60%-70%），具体包括专业课程、公共课（如英语、数学）等。

思想政治表现 占比约20%，考察道德品质、社会实践参与度等。

体育测评 ：部分院校将体育课成绩计入综测，但权重通常较小（5%-10%）。

美育与劳动素质 ：部分院校设置相关课程成绩，但非普遍要求。

三、注意事项

具体科目差异 ：建议查阅本校《综合测评实施方案》或咨询教务部门，了解详细科目设置及权重分配。

附加分项 ：部分院校设置科研竞赛获奖、创新创业项目等附加分项。

通过以上多维度的综合评价，综测旨在全面反映学生的学术能力、社会实践、创新思维及综合素质，为升学、就业提供参考依据。