关于全球范围内是否存在“高考供灯”的习俗，需要结合不同文化背景和实际情况进行具体分析：

一、中国传统文化中的高考供灯习俗

文化寓意

供灯在中国传统文化中象征光明、智慧与希望，寄托了考生对知识指引的渴望，以及通过考试开启人生新阶段的美好祝愿。

心理支持功能

通过供灯仪式，考生和家长表达对知识与神明的敬畏，增强信心，缓解考试压力。

文化传承价值

该习俗是中华优秀传统文化的体现，有助于增强文化认同感和民族凝聚力。

二、全球范围内的类似习俗

西方考试文化

西方考试（如大学入学考试）中，常见“lighting a candle”仪式，多与宗教信仰相关，象征驱散知识黑暗、迎接光明，但具体形式和内涵与供灯存在差异。

其他文化中的光明象征

不同文化中，光明常与希望、智慧关联，但多通过祈祷、仪式或特定符号表达，而非特定物品（如灯）。

三、总结

中国高考供灯 是具有明确文化内涵和心理调节功能的习俗，与考试直接关联。

全球范围 并无统一的高考供灯习俗，但存在类似的文化表达形式，如西方的蜡烛仪式。

若问题特指中国高考，建议结合文化背景理解其深层含义；若涉及全球范围，则需注意文化差异，避免混淆。

建议根据具体语境进一步明确问题指向，以便提供更精准的解答。