甘肃高考是否具有优势需要结合实际情况综合分析，以下是关键因素的梳理：

一、教育资源相对匮乏

师资与教学条件

甘肃地处西北地区，经济欠发达，部分农村和偏远地区存在师资力量薄弱、教学设施不足的问题，尤其是艺术类等特色学科的发展受限。

高校资源有限

全国双一流高校仅有一所（兰州大学），且在本省高校数量和知名度均低于东部发达地区，难以吸引大量优质生源。

二、录取分数线与政策优势

分数线定位

甘肃使用全国统一卷二，近年录取分数线在部分地区甚至高于周边省份（如新疆、青海等少数民族地区），但整体处于全国中游水平。

招生政策倾斜

教育部近年推出专项计划，优先录取中西部及贫困地区的考生，甘肃作为中西部省份，在这一政策中受益，但优势幅度有限。

三、竞争环境与考生特点

考生基数与竞争压力

甘肃高考考生人数近年呈下降趋势（2017-2021年减少约15%），但高校招生计划相对稳定，导致竞争压力有所缓解。不过，随着户籍政策放宽，考生基数可能逐步回升。

考生动力与职业规划

部分考生因家庭经济压力选择职业教育或出国留学，高考竞争压力在一定程度上转化为内在动力。

四、与其他省份的对比

与东部省份 ：教育资源差距显著，高校竞争力较弱，但高考难度相对统一，部分省份（如河北）考生可能因竞争更激烈而需额外分数。

与西部其他省份 ：如新疆、青海等，甘肃在教育资源上有一定优势，但高考优势不显著，且存在特殊民族政策差异。

总结

甘肃高考不占优势的核心在于教育资源相对不足，但政策倾斜和分数线定位在一定程度上弥补了这一劣势。考生需结合自身情况理性看待，建议关注省内高校特色专业及征集志愿机会。