儿童行为学专业主要研究儿童在心理、行为、情感、认知和社会性发展等多方面的综合性学科。具体学习内容包括：

基础理论和研究方法 ：

儿童心理学 ：研究儿童心理过程和行为的发展。

发展心理学 ：探讨儿童从出生到成熟各个阶段的心理发展特点。

教育学 ：研究教育方法、教育策略和教育评估。

社会学 ：分析儿童与社会环境之间的相互作用和影响。

实践技能 ：

观察与评估 ：学会观察和评估儿童的行为和情绪表现。

干预与引导 ：掌握如何通过行为疗法和其他干预手段促进儿童的健康成长。

案例分析与实践 ：通过实际案例分析，培养解决实际问题的能力。

跨学科整合 ：

社会心理学 ：研究个体在社会环境中的心理现象，如社会认知、社会情感、社会行为等。

儿童发展心理学 ：探讨儿童情感、认知等方面的发展及其影响因素。

教育心理学 ：研究教育过程中儿童学习和发展规律，以及如何提高教育质量。

幼儿教育原理和方法 ：

学习设计并实施适合幼儿的教育方案，掌握活动和课程的计划与评估。

早期阅读和语言发展 ：

通过游戏和活动促进幼儿阅读和语言能力的发展。

特殊需求儿童教育 ：

学习如何支持和引导有学习和行为障碍的儿童。

家庭教育 ：

与家长合作，提供家庭教育的指导和支持。

专业实践 ：

在幼儿教育环境中进行实践教学，提升教学能力和专业素养。

相关学科 ：

包括社会学、管理学、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育等。

职业技能 ：

如教师口语、艺术技能基础、婴幼儿营养与喂养、活动设计与指导、游戏指导等。

该专业旨在通过系统学习和实践，培养具备儿童行为与发育理论知识和实践技能的专业人才，使其能够在教育、心理咨询、康复治疗、社会福利等领域就业。