要做好高三教师，可以从以下几个方面着手：

1. 备课

知识储备：教师需要对本学科有深入的理解，没有知识盲点，并深刻理解高考的考查方式。

教学方法：精心准备每一节课，考虑如何以最佳方式传授知识给学生。

2. 课堂教学

内容调整：确保课堂内容难度适中，面向大多数学生，若学生难以理解，则适当删减或深化讲解。

师生互动：与学生建立良好的沟通，及时表扬进步，批评时公正且有理有据。

3. 与学生和家长沟通

建立联系：主动与学生和家长交流，成为他们的知心朋友和帮手，增强班级凝聚力。

4. 班级管理

培养氛围：加强班级管理，创建有利于高三学生复习和努力的良好班集体氛围。

心理辅导：关注学生心理状态，帮助学生建立自信，疏导考前焦虑。

5. 个人发展

持续学习：不断学习新知识，借鉴他人经验，提高教学水平。

反思总结：定期反思教学工作，总结经验教训，不断改进教学方法。

6. 应对挑战

适应变化：面对教学中的新挑战，如新课改，要勇于尝试和调整教学策略。

关注临界生：对成绩临界的学生给予更多关注和辅导，确保每个学生都能得到提高。

7. 使用工具

错题本：鼓励学生使用错题本，帮助他们查漏补缺。

8. 激发兴趣

教学方法：采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。

活动组织：利用课余时间开展相关学科活动，增加学习的趣味性。

9. 树立榜样

以身作则：教师应以身作则，展示良好的学习习惯和心态，成为学生的榜样。

通过上述措施，高三教师可以更好地履行自己的职责，帮助学生有效应对高考，实现教育目标