选择特殊教育专业时，可以考虑以下方向：

特殊教育学：

培养专业的特殊教育教师，学习特殊儿童的心理、行为和教育特点，掌握针对不同特殊群体的教学方法和技巧。毕业生可在特殊学校、康复机构、社会福利机构等领域就业。

康复治疗学：

注重实践技能培养，通过理论学习和临床实践相结合的方式，培养具有专业技能的康复治疗师。学生将学习康复评估、康复训练、辅助性技术等知识和技能，为特殊儿童提供康复治疗服务。

言语听觉康复技术：

专注于言语和听觉康复技术的培养，帮助特殊儿童提高语言和听力能力。

教育康复学：

专注于特殊儿童的教育和康复，适合对教育康复感兴趣的个体。

手语翻译：

为聋哑儿童和成人提供手语翻译服务，适合对语言和沟通有特殊需求的人群。

音乐治疗：

利用音乐对特殊儿童进行心理和情绪上的治疗。

艺术教育：

通过艺术活动帮助特殊儿童发展潜能，适合对艺术有浓厚兴趣的学生。

学前教育：

专注于为特殊儿童提供早期教育服务。

人群康复专业：

适合从事特殊人群康复以及高危人群的早期干预和指导工作。

计算机科学教育专业：

培养电化教育及物理教师，适合对电子技术、计算机科学感兴趣的学生。

初等教育专业：

培养中、小学、幼儿园教师及各行业的管理人才。

英语教育专业：

培养中、小学、幼儿园教师及各行业的管理人才，特别强调英语教学。

残疾人艺术设计专业：

培养面向二十一世纪的德、智、体、美、劳全面发展的，具有适应社会能力的、能较熟练地运用计算机辅助工具从事艺术设计创作的人才。

选择专业时，建议根据自己的兴趣、职业规划和未来发展方向进行综合考虑。同时，可以关注相关院校的王牌专业和省级一流本科专业，这些专业通常具有较高的教学质量和就业前景。此外，考虑到特殊教育的需求，也可以选择与特殊教育相关的其他专业，如教育康复学、康复治疗学、音乐学、服装与服饰设计等。