今年学校数量减少的原因主要有以下几点：

教育资源配置优化：

近年来，我国教育部门致力于提高教育质量，优化教育资源配置，推动学校布局调整，以实现教育公平和提高教育效率。部分学校因资源整合、布局优化等原因而关闭或合并，导致学校总数有所减少。

人口结构变化：

随着我国人口老龄化趋势的加剧，出生人口数量逐年下降，导致学龄人口数量减少。因此，学校数量的减少也是与人口结构变化相适应的一种表现。

教育资源分布不均：

高等教育资源往往集中在东部沿海地区和一线城市，内陆地区如河南可能面临资源分配不均的问题。一些地区可能因为教育规划，选择集中合并办学，导致大学数量相对减少。

资金问题：

建设和发展高校需要大量资金投入，地方政府财政压力可能导致难以承担新建或维护高校的费用。除了资金外，建立高校还需要吸引优秀教师和学生，这在资源短缺的地区尤为困难。

大学自身问题：

一些高校专业设置可能过于陈旧，教学质量不高，难以吸引和保留学生。

规划与管理：

部分地区可能因为教育规划，选择集中合并办学，导致学校数量减少。

综上所述，学校数量的减少是多种因素共同作用的结果，包括教育资源的优化配置、人口结构的变化、教育资源分布的不均、资金问题、大学自身的问题以及教育规划与管理等。