学音乐的考教师编制 相对较难，但并非不可能。以下是一些影响难度的因素：

竞争激烈：

教师编制考试通常竞争非常激烈，尤其是在城市地区和优质学校，报考人数众多，录取比例可能很低。

考试内容广泛：

考试通常包括笔试和面试两个环节，笔试主要考查教育理论、心理学、教学能力等，面试则涉及专业技能展示和教学演示。

专业要求高：

在一些一二线城市，报考音乐教师编制可能需要更高的学历，如研究生，而四五线城市可能大专即可报考。

岗位数量有限：

每年可供报考的教师编制岗位相对较少，一个岗位可能会有几百人去竞争，甚至上千人去竞争一个教师编制岗位。

个人努力程度：

虽然考教师编制难度较大，但只要个人足够努力，认真复习，提高自己的专业知识和教学能力，上岸几率会大一些。

建议

提前准备：尽早开始复习，系统学习教育教学理论知识，提高音乐技能，参加模拟面试等。

关注招聘信息：及时关注各地教育局和人社局的招聘信息，了解教师编制考试的报名时间和流程。

提升自身能力：除了专业知识，还要注重教学实践能力的提升，多参加实习和志愿服务活动。

选择合适地区：根据个人情况和职业规划，选择竞争相对较小的地区报考，以增加上岸几率。

总之，学音乐的考教师编制虽然难度较大，但通过充分的准备和合理的规划，仍然有机会实现自己的职业目标。