教师在给家长立规矩时，可以遵循以下几个原则和方法：

简单易懂，信号明确 ：

规则应该简单易懂，使用孩子能够理解的语言。

规则内容需要明确，并告知孩子不执行规则的后果。

以身作则 ：

家庭规则不仅孩子需要遵守，成年人更要以身作则。

所有参与制定规则的人都需要注意遵守规则，保持言行一致。

及时可行的惩罚 ：

在制定规则时，应明确违反规则将得到怎样的惩罚。

惩罚的力度和时间需要符合孩子的年龄特点，并在执行时立即执行。

尊重和信任孩子 ：

立规矩的过程应充分尊重孩子，相信孩子，与孩子共同协商制定规则。

这样可以调动孩子的积极性，增强他们遵守规则的自觉性和主动性。

结合学校和班级管理 ：

教师可以结合学校的工作要求和班级管理方式，告知家长校规校纪和班级管理细则。

对于重大违纪学生，教师应及时告知家长学校里的处理程序。

建立良好的学习习惯和作息习惯 ：

教师可以引导家长定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。

例如，家长可以规定孩子每天完成一定的学习任务，培养他们的自律性。

积极表扬和鼓励 ：

教师应尽量表扬孩子，增强他们的自信心和学习动力。

通过表扬孩子的努力和进步，激发他们的学习兴趣和积极性。

建立信任和放权 ：

教师应信任孩子，相信他们经过努力会取得进步。

同时，教师应给予孩子一定的自主权，让他们学会自己解决问题，培养他们的独立性和责任感。

避免在家长群中发布不当信息 ：

教师应注意在家长群中发布的信息，避免晒娃和炫富等行为引发攀比之风。

教师应保持专业，避免在群中发布与教育工作无关的内容。

通过以上方法，教师可以有效地给家长立规矩，促进家校合作，共同为孩子创造一个良好的成长环境。