教师在管理高一学生时，可以采取以下策略：

建立良好的师生关系 ：与学生建立互信和尊重的关系，增加学生的参与度和合作性，减少纪律问题的发生。

制定明确的规则和期望 ：向学生明确说明课堂规则、行为准则和作业要求，并设定奖惩制度以激励学生遵守规则。

采用民主化管理方式 ：尊重和信任学生，实行民主化管理，让学生感受到平等待遇和尊重。

关注学生的思想和情感 ：了解学生的心理状况，积极引导学生，特别是对于因家庭问题产生厌学的学生要进行特殊开导。

发挥班干部的作用 ：挑选和组织能力强的班干部，对他们进行培训，使他们成为班级管理的中坚力量。

及时反馈和指导 ：通过批改作业、个别辅导等方式，帮助学生发现并改进问题，同时鼓励学生提出问题和表达观点。

与家长保持沟通 ：及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。

激励学生 ：以激励为主题，通过正面的鼓励和表扬，提高学生的自信心和荣誉感。

训练学生自我控制能力 ：通过常规训练，如早操、路队等，培养学生的自控力和良好的行为习惯。

组织班级活动 ：通过组织各类活动，增强班级凝聚力，对学生进行思想道德品质教育。

通过上述策略，教师可以更有效地管理高一学生，帮助他们顺利度过青春期，促进他们的全面发展。