选拔创客学生教师可以通过以下几个步骤进行：

明确招聘条件 ：

应往届毕业生，具有计算机软件类、硬件类、电子类、机械类、工业设计类、传媒类等相关专业的全日制本科以上学历。

较强的表达能力及亲和力，数智化视野开阔。

对信息科技教学、创客教育有一定了解并能承担起相应的教学工作。

熟练运用图像、音频、视频编辑软件处理素材。

擅长网络媒体和社会媒体领域的内容创作、品宣文案撰写者优先考虑。

报名申请 ：

面向全校征集创新创业大赛指导教师，教师或团队需填写报名申请表格并于规定时间内发送至指定邮箱。

学生团队组建 ：

聘任的指导教师可以从2022级创客班学员中遴选优秀学生团队成员参赛，也可以选拔学生团队成员加入。

入园孵化 ：

团队组建后可以申请进入产创空间进行孵化。

推荐与审核 ：

创客导师可根据学生的具体学习情况推荐学生成为或升级校园创客，需经过主编审核。

培训与提升 ：

学校应加强师资队伍建设，选拔具有创新意识和动手能力的教师担任创客教育教师，同时提供必要的培训以提高他们的专业素养和教学能力。

考核与评价 ：

对创客教师的考核可以通过阶段过程管理及成果、项目申报表、项目阶段工作推进表、预期目标、过程设计、中期工作小结等资料的完整性和详细程度进行评分。

也可以通过绝对评价与比较评价，如作品质量、项目能力等，以及定性评价，如作品集展示等方面进行综合考量。

激励与奖励 ：

推荐达到一定数量后，创客导师可以获得荣誉勋章和丰厚奖励。

通过以上步骤，可以系统地选拔出具备专业能力和创新精神的创客学生教师，为创客教育的顺利开展提供坚实的人才保障。