激发教师和学生爱读书的方法有很多，以下是一些有效的策略：

兴趣引导 ：

教师以身作则 ：教师经常在学生面前阅读，树立榜样，让学生感受到阅读的重要性和乐趣。

讲述读书感受 ：教师分享自己或组织学生讲述阅读后的收获和体会，用“现身说法”激起学生的情感共鸣。

利用名人效应 ：讲述名人如何对待阅读和他们读书的故事，激发学生的崇拜和对书的渴望。

创设阅读氛围 ：

布置教室环境 ：在教室中张贴阅读名言、古诗等，营造浓厚的读书氛围。

设立图书角 ：在教室内设置图书角，鼓励学生带书来交换阅读，丰富学生的阅读资源。

开展读书活动 ：组织各种有趣的读书活动，如亲子共读、读书交流会等，增强学生的阅读体验。

提供阅读方法 ：

教给阅读技巧 ：教导学生如何正确发音、如何做笔记、如何做摘录等，提高学生的阅读效率和理解能力。

引导动笔阅读 ：鼓励学生在阅读时边思考边动笔，抓住重点，深入理解，培养和提高自学能力。

建立激励机制 ：

表扬和鼓励 ：对主动读书的学生进行肯定和表扬，让他们意识到读书是件光荣又有意义的事情。

奖励制度 ：用书作为奖励，如精美的书签或老师自己读过的书，激发学生的阅读兴趣。

增加阅读机会 ：

安排阅读时间 ：为学生安排专门的阅读时间，鼓励他们进行广泛的阅读尝试。

利用碎片时间 ：鼓励学生利用碎片时间读书，如睡前或早上起床后多读几页，收获更多知识。

利用多媒体资源 ：

录音机和电视 ：利用录音机和电视等多媒体资源，让学生“听”书，诱导学生早读书、多读书。

电子网络 ：向学生推荐适合他们阅读的报刊杂志和电子书籍，拓宽他们的知识面。

通过以上策略，教师可以有效地激发教师和学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，使阅读成为他们生活中的一部分。