关于如何考核新教师，可以从以下几个方面进行：

考核范围与原则 ：

考核对象：试用期满的新进教职工。

考核原则：客观公正、实事求是；公平民主、注重实绩；全面考核、综合评价。

考核内容 ：

以岗位职责为依据，着重从师德师风、工作态度、工作能力、工作表现、工作成绩、工作效果等方面进行考核。

具体内容可以包括：工作量、劳动纪律、教学质量、评先评优等。

考核方法 ：

新进教职工试用期满考核，由所在教研组根据相关岗位职责要求，结合实际，确定考核办法，并组织实施。

考核可以分项进行，如培训出勤、课堂教学能力、教学基本功、教案书写完成质量、培训心得、新教师才艺展示等。

考核等次 ：

考核结果分为合格和不合格两类。考核合格者按期转正，考核不合格者停止现岗位职务，按照有关规定办理解聘手续。

考核细节 ：

出勤率：如满勤得5分，出勤率达80%得3分，出勤率达60%得2分等。

师德：如言行不检点、体罚或变相体罚学生、闹不团结等，每次扣5分。

工作常规：如备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者，视状况酌情扣分。

考核时间与方式 ：

每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。

考核领导小组由组长、副组长、年级组长等组成，负责考核的组织和实施。

考核结果应用 ：

考核结果作为教师转正、职称评定、岗位晋升、奖惩等的重要依据。

综上所述，考核新教师应遵循客观公正、全面评价的原则，从多个方面进行考核，确保考核结果的准确性和公正性。同时，考核结果应作为教师发展的重要依据，激励新教师不断提升自身素质和教学能力。