家长学校培训教师的方法和策略包括：

师德建设 ：

加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚，为教育奠基，做一个高素质的教师，使教师师德素质合格率达100%。

业务培训 ：

通过理论学习、技能训练和教育教学方法的研究与实践，以及读书活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识。

家长培训制度 ：

家长学校教师要树立“终身教育”思想，与时俱进不断更新教育思想和教育观念，不断学习接受新知识、新事物，提高自身素质。

学校负责培训工作的校长全面负责家长的培训工作。

家长要积极参加各级组织的有关提高思想素质和业务水平专业培训，以及家长学校教研组组织的校本教研活动。

家校合作 ：

增强家校合作意识，帮助家长解决家庭教育难题，提高教育教学质量。

培训内容包括倾听家长的心声，理解家长的需求，运用同理心与家长建立信任关系，有效表达传递教育理念，处理家长投诉与意见，维护家校和谐。

专家讲座与案例分析 ：

邀请专家进行讲座，系统讲解家长沟通技巧、家庭教育指导等方面的知识。

组织老师分析家庭教育案例，讨论解决策略，模拟家长沟通场景，让老师亲身体验与家长沟通的过程，提高沟通能力。

实践与考核 ：

组织老师间的交流分享，取长补短，共同进步。

进行理论考试，检验老师对培训内容的掌握程度，评估实际操作能力，了解老师沟通技巧的提升情况。

多媒体与技能培训 ：

聘请计算机专职教师进行多媒体课件培训，学习flash动画制作，提高教师制作课件的能力。

聘请专业英语教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训。

参观学习 ：

带领教师到优秀幼儿园参观学习，借鉴先进的教育理念和教学方法。

持续优化 ：

负责培训的组织实施，设备、师资等保障措施，记录老师培训过程与成果，持续优化培训方案。

通过以上方法，家长学校可以有效地培训教师，提高教师的业务水平和综合素质，促进家校共育，提高教育教学质量。