教师与同行交流时，应遵循以下准则和行为：

公正原则 ：

教师应公正对待同事、领导以及自己。公正地评价工作并相互配合，共同完成教育任务。这有助于克服文人相轻的现象，建立良好的合作关系，树立完整的教师形象。

相互尊重 ：

相互尊重是教师人际交往的前提，是教师道德境界的体现。尊重他人能形成团结和睦的同事关系，增进友谊，克服文人相轻的传统陋习。这种和睦融洽的气氛有利于教师身心健康和教育工作的成功。

明确界限 ：

教师需要明确课内外的界限。在课堂上，教师应保持严肃，而在课外活动中，可以更加亲近学生，建立不同的关系。

无私协作 ：

教师应分享自己的资源，如习题、课例、课件等，并在同事需要帮助时提供支持。通过无私协作，可以增进团队凝聚力，提升整体教学质量。

赞美和鼓励 ：

教师应不吝啬自己的赞美和鼓励，这会激励同事，增强团队士气。同时，通过认真倾听，教师可以更好地理解同事的需求，从而提供更有效的帮助。

保持积极态度 ：

教师应以积极的态度面对同事，面带微笑，这不仅能赢得同事的好感，还能营造更加和谐的工作氛围。

通过以上准则，教师可以有效地与同行交流，建立良好的同事关系，共同促进教育事业的发展。