使用英语教材进行复习时，可以遵循以下步骤和策略：

明确复习目标

根据考试大纲的要求，明确需要掌握的知识点和技能，选择合适的教材进行全面复习。

梳理教材结构

仔细阅读教材的目录和章节，了解教材的整体结构和内容分布，形成对教材的初步认识。

详细研读教材

合理安排复习时间，逐章逐节地研读教材，注重理解每个知识点，而不是仅仅背诵。

在阅读过程中，标记出重要的概念、理论、关键词和例句，以便日后复习。

做练习题

每精读完一章后，做对应章节的练习题，检测掌握程度。对于做错的题目，要仔细分析并弄清原因，在教材相应位置标记出来。

利用图表和思维导图

当教材内容繁多且不成条理时，可以制作图表或思维导图来理清头绪，使知识点条理清晰、一目了然。

整合知识点

将需要学习的信息和已掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，促进理解和记忆。

学会把新知识和已学知识联系起来，不断完善知识体系。

模拟训练

在全面学习教材并进行重点复习的同时，专门抽出时间进行模拟训练，提高应试能力。

定期总结和反思

定期回顾所学内容，总结复习中的经验和教训，调整学习方法和策略。

利用辅助资源

结合教材配套的练习册、音频资料和电子资源，进行听力训练和课后拓展，提高语言实际运用能力。

制定学习计划

划分每天、每周的学习任务，并按时完成。可以结合教材的章节点，分阶段进行复习和总结。

通过以上步骤和策略，可以高效地利用英语教材进行复习，系统地掌握知识点，提高英语综合能力。