高考英语做题时，如果遇到不会的题目，可以尝试以下几种蒙题技巧：

找共同点 ：观察选项，找出共同特征，如多个选项中包含相同的单词或结构。例如，如果四个选项中有两个词有相同的首字母或词根，那么这两个词很可能就是正确答案。

找矛盾点：

仔细阅读题干，找出选项之间的矛盾之处，矛盾选项往往是答案。

培养“蒙感”：

根据经验，选择题中B和C选项出现频率较高，遇到不会的题目时可优先考虑。

利用选项特征：

注意选项中的特殊符号或格式，如“none”对应“nothing”，“should”对应“would”等。

注意选项交集：

如果选项中有多个共同特征，选择交集可能性最大的选项。

注意时态和语态：

根据题干中的时态和语态信息，选择与之匹配的选项。

注意冠词的使用：

选择题中冠词的使用可能有规律，如多个选项中冠词的使用可能相同或互斥。

注意非谓语动词：

非谓语动词的用法可能有规律，如ed结尾的动词形式通常表示过去完成时，ing结尾的动词形式通常表示进行或进行式。

注意句子结构：

句子结构中可能包含提示词，如转折词“but”、“however”等，这些词前后的句子往往是对立的。

注意文章逻辑：

阅读理解题中，文章的逻辑结构可能包含提示，如因果关系、对比关系等。

各题型蒙题技巧

听力：

提前翻译材料，根据选项预测内容。注意第一个答案往往不是正确的，要集中注意力听完整个材料。

选择题：先浏览文章大致了解内容，再开始做题。避免选择三长一短或三短一长的选项，这些通常不是正确答案。答案项中有绝对语气词（如must, always, never）的一般不是正确答案。

完型填空：先做有把握的题目，然后排除上下两道题的答案，再选择剩余选项中数量较少的那个。同时，注意寻找选项中的共同点和矛盾点。

其他技巧

相信第一感觉，当犹豫不决时，往往最初的选择是正确的。

对于不认识的单词，如果其他选项都不能确定，可以尝试选择这个不认识的单词。

如果对题目完全没有把握，可以尝试将所有选项都选择C，或者随机选择。

请注意，这些技巧并非保证正确，而是提高蒙题准确率的一种方法。在考试中，还是要尽量理解题意，确保答题的准确性。