对于从事对外汉语的人来说肯定想成为一名优秀的对外汉语老师，大家不妨来参考一下哦。

      最近发现很多人想从事对外汉语行业，也常常遇到别人问我相关的问题，结合自己的亲身经历，在这里谈一谈如何做一个好的对外汉语教室吧，希望对大家有帮助。

      首先，先谈一谈如何做一个老师吧。记不清在哪本书上看到的，说老师分成三个层次，第一个层次是教书匠，第二个层次是合格的老师，第三个层次是大师。在第一个层次，老师会把自己应该教授内容全部讲给学生，至于学生能不能接受，是不是喜欢，教书匠不会考虑。属于只要好好上课，其它一概不管类型。第二个层次的人会考虑自己讲的内容学生会不会喜欢，能不能接受，尽量让学生都跟着老师走，提高学生成绩。第三个层次的人知识广博，风趣幽默，除了让学生学会书本上的知识之外，能够旁征博引，培养学生的学习能力，做到“授人以渔”，而不单单是“授人以鱼”。如果想做要做一个好老师，要为自己定位，你想做哪一个层次的老师。其次，好老师要热爱自己的事业，把与学生交流当做一种乐趣。我们都知道，你喜欢的事情自然会用心去做，如果不喜欢，即使再会掩饰自己，也不可能做好。工作做完很容易，做好很难，要想做好，首先要全身心的投入，否则，不可能真的做好。好老师热爱教育，把教育当做事业而不是工作。工作是为了养家糊口，事业值得你去付出而无怨无。第三，好老师要先做人再做事。先做人就是要有自己的原则，自己的理想，有自己的目标，如果连做人都做不到，根本不可能做一个好老师。

      然后，我再谈谈如何做一个好的对外汉语教师。

      能做到上面这几点，只能说明你可以做一个好老师，但不一定是一个好的对外汉语教师。做一个好的对外汉语教师，还需要做到以下几点。

      第一：精通中国语言、文化知识。教授汉语除了要教会学生语言，还有传播中国文化，如果你自己不了解，不精通，学生一问三不知，如果育人？或者学生的问题老师并不是很明白，解释错了，这种情况更糟糕。

      第二：热爱自己的国家，但不要总是回避我们的缺点。在中国发展过程中，我们有很多的不足，既然是不足，我们就要承认，有的老师一听到学生说中国这个不好，那个不好，就非常不高兴，这样会让人觉得“讳疾忌医”，更让人瞧不起。我们不应该回避我们的缺点，而应该正视他，然后让学生明白，很多缺点，除了中国，很多国家都有，学生自然不会觉得老师很公正。

      第三：坚持自己的原则。留学生喜欢跟老师谈判，经常会跟老师提一些要求，合理的要求可以满足，不合理的要求要用适当的方法拒绝。老师应该把握好自己的的做事原则，否则，任何国家的学生都会得寸进尺，因为人都是贪心的。

      第四：关注本学科前沿知识，多跟同行交流经验，学生不喜欢乏味的老师，每次都是同样的话，自己听了都烦，何况学生呢？因此把握本学科前沿知识，掌握最先进的教学方法，是一个对外汉语老师的基本功问题。

      第五：尊重学生，热爱事业。学生的行为会受到老师的影响，学生在老师那里得到尊重，自然会有信心去学习。这一点比较容易做到，不容易做到的是热爱学生。如果一个老师不能喜欢自己的事业，凭什么让学生热爱学习？“己所不欲，勿施于人”古人诚不欺余。

      第六：言必行，行必果。对外汉语教师必须做到这一点，这是做人最起码的要求。

      今天大概说这些，其实做一个好的对外汉语教师还有很多条件，这些是比较基本的，做到了这一些，自然会向一个“大师”靠近。