小编的话：对外汉语教学的理论要随着时代的改变而与日俱新，今天推荐的专业文章着重从分析海外不同教学环境对汉语教材的反应入手，探讨汉语作为外语教材如何适应海外纷繁复杂的教学环境。

教学环境与汉语教材

作者：赵金铭

发表刊物：《世界汉语教学》 第02期

关键词：教学环境； 汉语教材； 适应性

摘要：

本文从分析海外不同教学环境对汉语教材的反应入手,从理论上全面阐释教学环境的基本内涵及其对教材编写的影响,进而深入探讨汉语作为外语教材如何适应海外纷繁复杂的教学环境。结论是:为适应海外的教学环境,汉语教材首先应该区域化、类型化;其次则应该多样化、多元化;再次还应该本土化、个性化。