小编的话：对外汉语教学的理论要随着时代的改变而与日俱新，今天推荐的专业文章着重分析和解剖对外汉语教学中艺术语言的重要性，艺术语言具有独特的灵活创造性应在对外汉语教学中发挥独特作用。

作者：骆小所

发表刊物：《学术探索》 第06期

关键词：艺术语言； 情感体验； 超越性； 心理图式； 审美

摘要：

艺术语言以其超越语法而显示出其自身的特点。它往往是发话主体心理情感的真实感受,是非程序化的言语形式。它的美是由心灵产生而再生的,它不仅满足美的要求,而且满足思想的要求。它是内在的,是心灵化的。它真切地反映了发话主体的情感体验。发话主体的情感体验反映了发话主体的情感个性,体现为其独特性和无雷同性。这种情感体现为一种无形的存在。它无形,但却具有表现自身的强大内驱力,它体现了发话主体的指向性,是发话主体的心理的言语行为。它超越了现实,也超越了发话主体自身,它不是对现实的描摹,而是发话主体的创造。这样,体现了艺术语言与科学语言的不同性。