本文为2009年北京语言大学汉语国际教育专业初试真题，可供考生参考练习。

现代汉语部分

一、列出所有普通话辅音音位，说出p的音位变体及出现条件。8‘ 

二、用严式国际音标标出下列两句话中的儿化词。10’……有事儿......……香味儿……（1）、儿化韵er和 uer的分别来自哪些韵母，全部列出（2）、为什么儿化使不同的音变得相同了 

三、同义词辨析。观察下列四组词，并写出它们的区别，并归纳辨析同义形容词的角度 10‘1、丑——难看2、英勇——勇敢3、兴奋——激动4、一样——一致写出用法上的不同点，归纳辨析同义形容词的角度和方法 

四、根据例句归并“说”的义项 ，并回答下面的问题10‘1、说说你的想法2、这小孩子真聪明，我一说他就明白了。3、**回来的很晚晚，妈妈今天说了他4、有此一说5、说个笑话6、刚才你们的那番话是说谁呢？7、现在越来越多的人著书立说。（1）比喻义和引申义的区别（2）多义词和兼类词的区别 

五、观察下列三组词 10‘1、刚才——刚刚2、的——所3、关于——修理（1）指出其中的虚词，以及判断原因（2）写出以上三组词在语法上的相同点 

六、词组了吧（7个） 10‘宿舍管理 吃的 说“的” 管理宿舍 事情解决后 “大”字 所**（一个“所”字结构） 村子外边（1）根据词组的功能分类（2）根据上述词组，分析汉语词组的构成手段 

七、找出连动句和兼语句，归纳两者的结构特征。10‘1、千万别让他弄错了2、3、终于委任他到一个条件不错的县作县长。4、他走了进来，拿上衣服出去了。5、他带我们到房间…… 

八、选择适当的分析方法分化下列歧义句，说明歧义分化的实质。 5‘ 分1、两个幼儿园的小朋友2、外语就考了八十分3、背叛的是他们4.批评过他的家长