建立学校基地的原因主要有以下几点：

满足青少年学生社会化发展需要：

综合实践基地能够提供综合实践教育服务，满足青少年学生社会化发展的需要。

弥补学校和家庭教育的缺陷和不足：

综合实践基地与校内教育密不可分，但在学习内容、教育方式、组织形式等方面与课堂教学有区别，能够有效弥补学校和家庭教育的缺陷和不足。

拓展学校教育空间：

综合实践基地能够广泛拓展学校教育空间，是学校教育的延伸和有益补充。

培养法治思维：

建设法治教育宣传基地可以系统地向学生传授法律知识，引导他们树立正确的法治观念，学会用法律思维解决问题。

增强自我保护能力：

通过展示真实案例、模拟法庭等活动，法治教育宣传基地能够增强学生的法律意识，教会他们如何运用法律武器保护自己，预防违法犯罪行为的发生。

促进全面发展：

法治教育是素质教育的重要组成部分，能够提升学生的法律知识水平，锻炼学生的逻辑思维能力、批判性思考能力和团队协作能力。

创新教育方式：

法治教育宣传基地通过运用多媒体技术、虚拟现实（VR）等现代科技手段，将枯燥的法律知识转化为生动有趣的互动体验，增强了教育的吸引力和实效性。

转变育人方式，培育核心素养：

基础教育正处于改革发展的崭新时代，学校需要转变思想观念，优化课程设置和实施路径，落实立德树人的根本任务和课程改革的精神，促进学生德智体美劳全面发展。

增强个人潜能和团队合作能力：

拓展训练基地能够激发个人潜能，发现自身问题，增强自信心，改进自身形象，同时加强个人心理和团队合作等方面的锻炼。

响应国家号召，实行素质教育：

建设拓展训练基地是国家的要求，也是今后发展趋势，有助于提升学校学生心理素质，符合国家关于素质教育的政策导向。

综上所述，建立学校基地旨在为学生提供更加全面、生动、有趣的学习环境，促进学生的全面发展，同时弥补传统教育方式的不足，响应国家教育改革的号召。