高考之所以存在无限复读的现象，主要原因可以归纳为以下几点：

追求更好的未来：

高考成绩是影响学生未来发展的重要因素。一些学生可能因为第一次高考成绩不理想，希望通过复读提高成绩，进入更好的大学，为未来的职业发展打下坚实基础。

心理因素：

部分学生在第一次高考中可能因为心理压力过大而发挥失常，他们选择复读是为了调整心态，克服心理障碍，争取在第二次高考中发挥出自己的真实水平。

社会和家庭压力：

社会和家庭对高考的期望值往往很高，一些学生可能并不想复读，但受到这些外部压力的影响，不得不选择复读。

教育资源有限：

中考录取率较低，学生只能选择本市的高中，而高考则允许学生选择全国甚至全球的大学，这使得一些学生认为通过复读可以获得更多机会。

经济因素：

复读需要一定的经济投入，一些家庭愿意为孩子的教育付出高昂的代价，这也促使一些学生选择复读。

然而，需要注意的是，虽然存在无限复读的现象，但实际上教育部并没有规定高考复读的次数限制。同时，过度依赖复读不仅浪费时间，还可能对个人的身心健康带来负面影响。因此，考生在选择复读时应该根据自身实际情况，制定适合自己的计划，并进行有针对性的学习和备考。