作为一名大学教授，需要具备丰富的专业知识和广泛的知识面。这些知识可以从以下几个方面来考察：

大学教师需要具备扎实的专业基础知识。这些基础知识通常包括该学科的基本理论、基本概念和基本方法。例如，对于数学教授来说，他需要掌握线性代数、微积分、概率论与数理统计等基本知识；对于物理教授来说，他需要了解牛顿运动定律、电磁学、热力学等基本原理。这些基础知识是教授其他高级主题的基础，也是他们进行科学研究的基础。

大学教师需要具备较高的专业素养。这包括对最新的研究成果和动态的了解，以及对相关领域的交叉研究的理解。教师还需要具备一定的教育技能，能够有效地将复杂的理论知识转化为简单易懂的语言，使学生更容易理解和掌握。

再次，大学教师需要具备扎实的语言和文字表达能力。他们需要能够清晰、准确地表达自己的观点和想法，以便在课堂上进行有效的教学和交流。教师还需要具备一定的组织和管理能力，能够在有限的时间内完成课程设计和评估工作。

最后，大学教师需要具备创新精神和研究能力。他们需要关注本领域的发展趋势和前沿问题，积极参与科研活动，为学术界做出贡献。教师还需要具备一定的跨学科研究能力，能够与其他领域的专家进行合作和交流。

大学教师的专业知识涵盖了多个方面，包括专业基础知识、专业素养、语言和文字表达能力、组织和管理能力和创新精神和研究能力。这些知识是大学教师必须具备的素质，也是他们进行有效教学和科学研究的基础。