形式要素说主要关注学习迁移的共同要素，并通过实验来验证这一理论。以下是一些相关的实验：

詹姆士的记忆实验

实验者：美国著名心理学家詹姆士

实验内容：通过记忆实验研究学习迁移问题

实验结果：记忆能力不受训练的影响，记忆的改善不在于记忆能力的改善，而在于方法的改善。

桑代克和伍德沃斯的刺激-反应联结实验

实验者：桑代克和伍德沃斯

实验内容：基于刺激-反应的联结理论，提出学习迁移的共同要素说

实验结果：只有当两个机能因素中有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得，即产生学习迁移。

这些实验为形式要素说提供了重要的实验依据，支持了学习迁移中共同要素的重要性。