教育博士专业涵盖了多个领域，主要包括以下方向：

课程与教学论：

研究课程设计、教学方法和评估学生学习效果等方面的问题。

教育心理学：

关注学生的认知发展、情感发展和学习动机等方面的理论与实践问题。

教育社会学：

探讨教育与社会结构、文化、政治和经济等社会因素之间的关系。

教育政策与管理：

研究教育政策的制定、实行和评估以及教育管理的组织与运作等问题。

教师教育：

关注教师的培养、培训和教育实践等方面的问题。

教育人类学：

研究教育中不平等现象的起源，例如种族、性别、社会阶级等。

比较教育学：

研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等对教育政策的影响。

教育经济学：

研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应等。

教育史学：

研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学。

教育资讯与通讯科技：

关注使用技术和计算机来辅助教学和学习。

科学与可持续发展教育：

研究科学教育与可持续发展的结合。

创意艺术教育：

关注创意艺术在教育中的应用。

体育教育与运动科学：

研究体育教育与运动科学的结合。

公民素质教育：

研究公民素质教育的理论与实践。

高等教育管理：

专注于大学和其他高等教育机构的组织结构、管理策略和政策制定。

成人教育与终身学习：

关注成人学习者的教育需求和特点，以及终身学习的理念和实践。

特殊教育：

研究特殊需要儿童的教育需求和教学方法。

教育评估与测量：

研究教育评估的方法和工具，以及如何衡量教育效果。

教育领导力：

培养能够在教育机构中担任领导角色的个体。

这些专业方向涵盖了教育学的广泛领域，从理论研究到实践应用，适合不同兴趣和专业背景的学生。