小学教案资格证的基本模板包括以下几个部分：

课程名称 ：适用于大部分课程教案。

授课对象：

明确说明是针对哪个年级的小学生。

授课时间：

每课时的时长，通常为40分钟或45分钟。

授课教师：

填写教师姓名及其相关教学资质。

教学目标

知识与技能目标：

学生能够理解并掌握本节课的基本知识点，形成知识体系，并能够运用所学知识解决实际问题。

过程与方法目标：学生通过课堂探究、合作交流、自主学习等方式，发展思维能力、实际操作能力和解决问题的能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对学习的兴趣，增强团队合作精神，以及发展学生的数感和符号感等。

此外，教案还应包括教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置和板书设计等内容。

课程名称：小学四年级数学课

授课对象：小学四年级学生

授课时间：40分钟

授课教师：张三

教学目标：

1. 知识与技能目标：

- 学生能够掌握本节课的基本知识点，如分数的加减法。

- 学生能够运用所学知识解决实际问题，如分数的加减法应用题。

2. 过程与方法目标：

- 学生通过课堂探究与合作交流，初步理解分数加减法的原理。

- 学生通过自主学习、合作学习、探究学习等方式，发展思维能力、实际操作能力。

3. 情感态度与价值观目标：

- 学生理解分数加减法的意义，培养数学兴趣和解决问题的信心。

教学重难点：

- 重点：分数加减法的基本原理和计算方法。

- 难点：分数加减法应用题的分析和解决。

教学方法：

- 讲授法：教师讲解分数加减法的基本原理。

- 探究法：学生通过小组讨论和实践活动，探究分数加减法的应用。

教学准备：

- 教具：多媒体课件、分数卡片、练习纸等。

- 学具：学生准备计算器（根据教学需要）。

教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

2. 新课讲授（20分钟）

3. 课堂练习（10分钟）

4. 课堂小结（3分钟）

5. 作业布置（2分钟）

板书设计：

请根据具体课程内容和教学需求，调整上述模板中的各个部分，以确保教案的有效性和针对性。