声乐专业论文选曲时，应遵循以下原则：

循序渐进：

声乐学习是一个逐步发展的过程，因此选曲应从易到难，循序渐进。初学者应选择难度较小、音域较窄的歌曲，以建立正确的声音认识和掌握科学的呼吸和发声方式。随着学生基础的不断扎实，可以逐渐选择难度较大、音域较广的曲目。

因人而异：

每个学生具有不同的性格、知识基础和音域，因此在选曲时应根据每个学生的实际情况进行个性化选择。要考虑到学生的音质、音色等因素，选择最适合他们的曲目，以发挥出声乐曲目的教育教学作用。

代表性：

声乐曲目的选择应具有代表性，不能滥竽充数。精心挑选曲目，确保每首曲目都能有效地训练学生的声乐技巧和表现力。

音乐史和曲式分析：

某些音乐学院可能要求通过相关测试，因此在选曲时可以考虑音乐史和曲式分析，选择具有代表性的作品进行分析。

结合个人偏好：

可以根据自己的专业方向、声音条件以及个人偏好来选择曲目。例如，美声唱法可以选择著名咏叹调，民族声乐可以选择具有代表性的中国民族歌曲，通俗唱法可以选择流行歌曲。

考虑比赛需求：

对于经常参加比赛的声乐演唱者，曲目选择的好坏会影响表演的成败。因此，在选曲时应结合比赛的要求和风格，选择能够展现自己优势的曲目。

扬长避短：

在选曲时，应结合考生自身擅长的演唱风格，注意“扬长避短”。例如，音色纤细甜美的考生应选择民族声乐作品，音色浑圆的考生应侧重于中外艺术歌曲和歌剧选曲。

综上所述，声乐专业论文选曲时应综合考虑学生的实际情况、学习阶段、个人偏好和比赛需求，选择最适合的曲目，以帮助学生更好地学习和掌握声乐技巧，提高演唱水平。