专业排名并不仅仅是智育排名。专业排名是一种综合评估，它考虑了多个指标来衡量一个专业的质量和水平，包括但不限于学科建设、师资力量、科学研究、教学质量和学生就业等方面。虽然智育成绩是评价中的一个重要组成部分，但专业排名还涵盖了诸如学术成果、教学质量、学生毕业去向等更广泛的指标，反映了专业的学术研究、教学和社会服务等综合能力。

具体来说，专业排名会考虑以下指标：

1. 学科建设

2. 师资力量

3. 科学研究

4. 教学质量

5. 学生就业情况

这些指标可以通过学术成果、教学质量、学生毕业去向等多种方式进行衡量和评估。

因此，专业排名是一项综合性的评价，不仅仅依赖于智育成绩，而是涵盖了学术研究、教学、就业等多个方面的综合评价。不同的排名机构可能会侧重不同的指标和方法，因此同一专业在不同机构的排名可能有所不同。

综上所述，专业排名和智育排名是两个不同的概念，专业排名更为全面和综合，而智育排名仅侧重于学生在特定专业中的学术表现。