小学阶段选择艺术专业时，应综合考虑孩子的兴趣、天赋以及未来的职业规划。以下是一些建议：

兴趣优先

选择专业时，首先要考虑孩子的兴趣和长期职业规划，选择自己热爱且愿意投入时间和精力去学习的方向。

了解专业特点

不同的艺术专业能够培养孩子的不同能力。例如：

音乐专业：包括声乐、器乐等，可以培养孩子的音乐素养和表现力。

美术专业：包括绘画、雕塑、设计等，可以培养孩子的创造力和审美能力。

舞蹈专业：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞等，可以培养孩子的身体协调性和艺术表现力。

戏剧表演专业：包括话剧、歌剧、舞剧等表演艺术，可以培养孩子的表达能力和自信心。

播音主持专业：包括播音、主持、朗诵等，可以培养孩子的语言能力和沟通技巧。

考察学校优势

了解不同艺术院校的优势专业，例如：

中央戏剧学院：优势专业包括艺术管理、播音与主持艺术、戏剧教育、戏剧影视美术设计、戏剧学、表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学等。

北京电影学院：优势专业包括广播电视编导、戏剧影视美术设计、摄影、数字媒体艺术、戏剧影视导演、动画、影视摄影与制作、戏剧影视文学、录音艺术、表演等。

上海戏剧学院：优势专业包括表演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、广播电视编导、戏剧影视导演、艺术管理、舞蹈表演、戏剧学、播音与主持艺术、舞蹈编导等。

考虑全面发展

除了专业选择，还应考虑孩子的全面发展，包括文化课的学习和综合素质的培养。有些专业如表演、播音主持等对文化成绩有较高要求，因此需要平衡专业课和文化课的学习。

选择正规学校和老师

选择艺考学校和老师时，一定要正规，确保老师具备专业的艺考教学经验和知识。

关注招生简章和录取规则

不同院校的招生简章和录取规则有所不同，需要特别关注和研究，根据孩子的具体情况选择合适的专业和学校。

综上所述，选择小学艺术专业时，应综合考虑孩子的兴趣、天赋、职业规划以及学校的优势专业，确保选择的专业能够促进孩子的全面发展，并为未来的职业发展打下坚实的基础。