选择教育学专硕专业时，可以从以下几个方面进行考虑：

专业特点与培养目标

课程与教学论：研究课程设置、教学方法、教学评价等，适合希望从事教育教学研究、课程设计、教材编写等工作的人。

教育心理学：关注学生的学习心理、认知发展、情感与社会性发展等，适合从事教育教学研究、心理健康教育、咨询辅导等工作。

教育技术学：运用现代信息技术手段，适合从事教育信息化建设、教育软件设计与开发、教育媒体设计与制作等工作。

特殊教育学：研究特殊儿童教育和康复，适合从事特殊教育学校、康复机构、社会福利机构等工作。

个人兴趣与职业规划

根据自己的兴趣和未来职业发展规划选择专业。例如，如果对心理健康问题感兴趣，可以选择心理健康教育专业。

如果希望进入高校教师、辅导员、科研人员等领域，可以选择教育学学硕中的相关方向。

就业前景

了解不同专业的就业前景，选择具有较好就业前景的专业。例如，学科教学（如数学、语文、英语等）专业毕业生多从事中小学教育工作。

教育学原理、课程与教学论等专业的毕业生也有较好的就业前景，尤其是在教育研究机构或普通高校工作。

跨专业选择建议

文科背景的同学可以选择课程与教学论、教育心理学等专业，这些专业更加注重理论素养和研究能力。

跨专业考研的学生可以找到本科专业和教育学的结合点，例如本科学历史可以考虑选学科教学（历史），本科学语文可以考虑报学科教学（语文）。

择校与择专业结合

结合当地教师招聘公告，了解招聘要求，有目的性地选择专业报考。

竞争程度与个人实力

考虑不同专业的竞争程度，选择竞争相对较小、自己更有把握的专业。例如，教育技术学、心理健康教育等专业的竞争相对较小。

实习与实践经验

如果有条件，可以提前实习或参与教育相关的实践活动，了解自己的兴趣和适合的方向。

综上所述，选择教育学专硕专业时，应综合考虑自己的兴趣、职业规划、就业前景以及个人实力，选择最适合自己的专业。同时，也可以咨询学长学姐或专业人士的意见，获取更多有价值的信息。