师范类专业需要学习的科目包括 专业知识、教育教学和科研等方面的基本训练。具体科目如下：

汉语言文学（师范）

中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等文学类课程

语言学概论、古代汉语、现代汉语等语言类课程

文艺理论、文本批评、古代文论、西方文论、美学等文学理论方面的课程

教育学、心理学、语文课程论、中学语文教学等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

数学与应用数学（师范）

数学类课程，如高等数学、高等代数、解析几何等

教育学、心理学、数学教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

英语（师范）

英语语言文学类课程，如英语精读、英语泛读、英语写作等

教育学、心理学、英语教学法等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

物理学（师范）

物理学类课程，如普通物理、电磁学、光学等

教育学、心理学、物理教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

化学（师范）

化学类课程，如无机化学、有机化学、物理化学等

教育学、心理学、化学教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

地理科学（师范）

地理学类课程，如自然地理学、人文地理学、地理信息系统等

教育学、心理学、地理教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

生物科学（师范）

生物学类课程，如植物学、动物学、遗传学等

教育学、心理学、生物教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

心理学（师范）

心理学类课程，如普通心理学、发展心理学、教育心理学等

教育学、心理学、心理学教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

计算机科学与技术（师范）

计算机科学与技术类课程，如计算机基础、数据结构、操作系统等

教育学、心理学、计算机教学论等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

教育技术学

教育技术学类课程，如教育技术学基础、多媒体技术、教学设计等

教育学、心理学、教育技术学研究与实践等与教学、科研相关的课程

教学管理技能相关的课程，如教学设计、言语表述、板书设计等

此外，还有针对不同学龄段和教育对象开设的专业，如学前教育、小学教育、特殊教育等，这些专业也会有各自特定的课程设置和培养目标。

建议：

选择师范类专业时，建议了解具体学校的课程设置和教学计划，以便更准确地了解所学内容和培养方向。同时，注重实践技能的培养，如普通话、三笔字书写等，这些技能对于未来的教学工作非常重要。