特殊教育专业主要学习以下内容：

基础课程

心理学基础

教育学基础

数字化教育技术应用

教师口语

书写技能

特殊教育班级管理（特殊教育管理学）

基础手语

基础盲文

专业理论课程

特殊教育概论

特殊儿童康复概论

特殊儿童心理健康教育

特殊教育诊断与评估

特殊教育教法

特殊儿童个别化教育

融合教育理论与实务

特殊儿童康复技能

实践课程

特殊儿童评估

特殊儿童病理学

教育听力学

特殊儿童早期干预

特殊学校教材教法

残疾儿童康复教育

心理测量及特殊学校实践

其他相关课程

特殊教育学

特殊儿童的生理与病理

行为矫正技术

特殊教育史

外国特殊教育史

情绪障碍学习困难儿童

儿童行为障碍与矫正

遗传与优生

手语、盲文等

建议

特殊教育专业的学习内容涵盖了理论知识和实践技能，学生需要掌握特殊儿童的心理特点、教育需求和教育方法。建议学生在学习过程中，注重理论与实践的结合，多参与实习和志愿服务等活动，以提升自己的实际操作能力。此外，随着社会对特殊教育人才需求的增加，学生还可以根据个人兴趣和发展方向，选择进一步深造或从事特殊教育的教学、研究和管理工作。