高考志愿李老师为您分享以下优质知识
资源利用专业主要学习内容如下:
农业资源利用专业
主要研究对象:林业资源、水资源和农业环境、土壤环境、水环境。
技术核心:田间试验、盆栽试验、化学分析。
主要手段:测绘和工程技术。
服务对象:农村、农业和农民。
学习范围:土壤资源、土地资源、肥料资源、植物营养与污染土壤的修复、低产田治理与利用发展。
特色:在低产田治理与利用发展、植物营养与污染土壤修复、土壤肥力与土壤改良等方面开展广泛而深刻的研究并形成了鲜明的特色。
毕业生去向:能在农业、土地、环保、农资等部门从事教学、科研、管理和推广工作。
资源综合利用技术专业
主要学习课程:
《固体废弃物处理与处置》
《分析化学》
《汽车结构与拆装》
《大气污染控制技术》
《废物管理与循环经济》
《电子废物资源化工程》
《仪器分析》
《化工单元操作》等。
培养目标:
掌握扎实的科学文化基础和固体废物处理处置、资源再生及相关法律法规等知识。
具有方案比选设计、工程运营管理、设备选型维护、实验分析鉴别等能力。
培养具有工匠精神和信息素养,能够从事固体废物处理处置及再生资源工程工艺设计、工程运营管理、设备安装调试运营和固体废物鉴别分析等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
面向再生资源工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业。
从事环境治理服务、固体废物(包括危险废物)管理与处理处置、水污染防治、大气污染防治等技术工艺比选、方案设计、设备选型及运营管理等工作。
资源综合利用与管理技术专业
主要学习课程:
《无机化学》
《有机化学》
《分析化学》
《固体废弃物处理与处置》
《化工原理》
《大气污染控制技术》
《绿色制造生产管理》
《废塑料资源化工程》
《城市生活垃圾资源化工程》
《水污染控制技术》等。
培养目标:
掌握再生资源的分类、鉴别、标识、回收、资源化、处理处置基本知识。
具备再生资源管理、营销、资源化、处理处置能力。
从事再生资源的管理、生产、营销、技术服务等工作的高素质技术技能人才。
野生动植物资源保护与利用专业
主要学习课程:
无机及分析化学
生物统计
森林与草原植物
野生动物识别与标本制作
森林与草原环境
3S技术应用
生物多样性与森林文化
保护生物技术
野生动植物调查与巡护监测技术
野生植物引种栽培等。
专业课程:
专业基础课程:固体废物污染环境防治法律法规、再生资源导论、循环经济概论、分析化学、电气控制与PLC应用技术、环境工程制图与识图、环境工程CAD、职业安全与健康。
专业核心课程:固体废物处理与处置、城市典型固体废物资源化工程、工农业固体废物资源化工程、典型资源化设备运营与管理、危险废物管理与处理处置技术、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物分析与鉴别。
这些专业课程和培养目标显示了资源利用专业的多样性和实用性,涵盖了从农业资源到固体废物的处理与处置,再到野生动植物资源的保护与利用等多个方面。选择哪个专业取决于个人的兴趣和职业规划。