教学专业主要学习的课程包括以下几个方面：

主干学科

教育学

心理学

主要课程

普通心理学

发展心理学

教育心理学

中国教育史

外国教育史

教育通论

课程论

教学论

德育原理

教育社会学

教育统计测量评价

教育哲学

中小学语文或数学教学法等

教育技术学

涉及教育媒体、远程教育、网络教育等领域，掌握现代教育技术的应用方法和技巧

教育管理学

关注学校管理、教育政策、教育评估等方面，掌握教育管理的基本理论和方法

教育法律法规

涉及教育法、教师法、未成年人保护法等，了解教育相关的法律法规

学科专业知识

学生还需掌握一定的学科专业知识，以便能够在特定领域进行教学

实践性教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周

通识教育课程

如思想政治理论课程等，以培养正确的思想价值观

这些课程共同构成了教学专业的学习体系，旨在培养具备教育教学能力、管理能力、科研能力的专业人才，为教育事业做出贡献。建议学生根据自身兴趣和职业规划，选择相应的课程和实践活动，以全面提升自己的专业素养和实践能力。