特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能够在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。该专业的课程设置涵盖了多个方面，包括公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程。

公共基础课程

大学英语

高等数学

大学语文

计算机基础等

专业基础课程

教育学原理

教育心理学

中国教育史

外国教育史

教育研究方法等

专业核心课程

特殊教育概论

特殊儿童康复概论

特殊儿童心理健康教育

特殊教育诊断与评估

特殊教育教法

特殊儿童个别化教育

融合教育理论与实务

特殊儿童康复技能等

此外，特殊教育专业还涉及以下课程：

心理学基础

解剖生理学

盲童心理与教育

聋童心理与教育

弱智儿童心理与教育

特殊儿童病理学

特殊教育技术

特殊学校教材教法

残疾儿童康复教育

心理测量及特殊学校实践等

实践教学

特殊教育专业的实践教学环节包括特殊教育见习、实习和科研实践等，一般安排时间总数不少于14周。此外，还有特殊儿童生理、病理实验等。

能力要求

具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力

具备信息技术与现代教育技术的应用能力

就业前景

特殊教育专业的毕业生可以在特殊教育机构、普通学校（担任特殊教育教师或资源教师）、康复机构、社区服务中心、政府教育部门等多个领域找到工作。随着社会对特殊教育的关注度不断提高，特殊教育专业的需求也在逐渐增加。

综上所述，特殊教育专业不仅涉及丰富的理论知识，还包括大量的实践技能，旨在培养能够全面支持和帮助特殊儿童的专业人才。