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河南机电职业学院有哪些专业

2025-01-19 05:25:19
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河南机电职业学院一共有71个专业，其中专科专业有71个。

高考结束后，考生们即将要面对的就是志愿填报的事情，很多考生可能想报考某所大学，但还不清楚自己想要报考的大学具体都有哪些专业。下面给大家整理一下河南机电职业学院具体有哪些专业。

专业名称专业类型专业大类国家特色省特色
民族服装与饰品专科（高职）文化艺术大类××
金融科技应用专科（高职）财经商贸大类××
城市轨道交通机电技术专科（高职）交通运输大类××
建筑动画技术专科（高职）土木建筑大类××
服装陈列与展示设计专科（高职）文化艺术大类××
智能制造装备技术专科（高职）装备制造大类××
信息安全技术应用专科（高职）电子与信息大类××
智能互联网络技术专科（高职）电子与信息大类××
铁道机车运用与维护专科（高职）交通运输大类××
研学旅行管理与服务专科（高职）旅游大类××
医疗器械维护与管理专科（高职）食品药品与粮食大类××
学前教育专科（高职）教育与体育大类××
智能产品开发与应用专科（高职）电子与信息大类××
酒店管理与数字化运营专科（高职）旅游大类××
大数据与会计专科（高职）财经商贸大类××
现代物流管理专科（高职）财经商贸大类××
机械制造及自动化（介绍）专科（高职）装备制造大类××
汽车造型与改装技术专科（高职）装备制造大类××
城市轨道车辆应用技术（车辆驾驶和车辆检修方向）专科（高职）交通运输大类××
汽车制造与试验技术（汽车装配与调试方向）专科（高职）装备制造大类××
大数据技术专科（高职）电子与信息大类××
汽车技术服务与营销专科（高职）交通运输大类××
汽车制造与试验技术专科（高职）装备制造大类××
机电设备技术专科（高职）装备制造大类××
装配式建筑工程技术专科（高职）土木建筑大类××
智能机电技术专科（高职）装备制造大类××
定翼机驾驶技术专科（高职）交通运输大类××
应用德语专科（高职）教育与体育大类××
动漫设计专科（高职）文化艺术大类××
软件技术专科（高职）电子与信息大类××
汽车智能技术专科（高职）电子与信息大类××
服装设计与工艺专科（高职）轻工纺织大类××
建筑装饰工程技术专科（高职）土木建筑大类××
电子竞技运动与管理专科（高职）教育与体育大类××
体育保健与康复专科（高职）教育与体育大类××
文化创意与策划专科（高职）文化艺术大类××
健康管理专科（高职）医药卫生大类××
铁道通信与信息化技术专科（高职）交通运输大类××
铁道信号自动控制专科（高职）交通运输大类××
建筑智能化工程技术专科（高职）土木建筑大类××
供用电技术专科（高职）能源动力与材料大类××
社区管理与服务专科（高职）公共管理与服务大类××
空中乘务（应用英语（高铁服务英语））专科（高职）交通运输大类××
移动互联应用技术专科（高职）电子与信息大类××
电子商务专科（高职）财经商贸大类××
健身指导与管理专科（高职）教育与体育大类××
直升机驾驶技术专科（高职）交通运输大类××
飞机机电设备维修专科（高职）交通运输大类××
应用英语（幼儿教育方向）专科（高职）教育与体育大类××
市场营销（园区招商与运营方向）专科（高职）财经商贸大类××
智能控制技术（智能制造方向）专科（高职）装备制造大类××
模具设计与制造专科（高职）装备制造大类××
计算机应用技术专科（高职）电子与信息大类××
电子信息工程技术专科（高职）电子与信息大类××
物联网应用技术专科（高职）电子与信息大类××
数控技术专科（高职）装备制造大类××
电气自动化技术专科（高职）装备制造大类××
电力系统自动化技术专科（高职）能源动力与材料大类××
产品艺术设计专科（高职）文化艺术大类××
环境艺术设计专科（高职）文化艺术大类××
电力客户服务与管理专科（高职）能源动力与材料大类××
包装策划与设计专科（高职）轻工纺织大类××
工业设计专科（高职）装备制造大类××
无人机应用技术专科（高职）装备制造大类××
新能源汽车技术专科（高职）装备制造大类××
汽车检测与维修技术专科（高职）交通运输大类××
机电一体化技术专科（高职）装备制造大类××
工业机器人技术专科（高职）装备制造大类××
工业过程自动化技术专科（高职）装备制造大类××
电梯工程技术专科（高职）装备制造大类××
制冷与空调技术专科（高职）装备制造大类××

河南机电职业学院简介：

河南机电职业学院是河南省人民政府主办、省教育厅直属的公办全日制高等职业院校。学校始建于1953年，校本部坐落于郑州南大学城，下设27个二级学院，与9个产业园区、130家单位深度合作，共建产业学院或现场工程师学院25个。开设82个专业。现有专兼职教师1700余人，其中教授、副教授140人，在校生32000余人。学校设有院士工作站、博士后科研工作站3个，国家、省级创新团队9个。学校始终坚持走产教融合、校企合作之路，以建设一流创业型大学为引领，经过十余年的实践和三次迭代更新，历经“三式一型”、“三融四境”、“线场模式”等阶段，形成了独具特色的“双交付”模式工程教育。