初中毕业选择音乐专业时，可以考虑以下几种：

数字音乐制作

专业内容：包括乐理视唱、音乐鉴赏、作曲编配和数字音频制作等。

未来岗位：数字音乐师、数字录音员等。

技能要求：需要掌握计算机音乐制作的基础，具备良好的职业素养和自主创作音乐的能力。

音乐表演

专业内容：乐理、和声、声乐、形体、合唱指挥和计算机乐谱制作等。

未来岗位：声乐演员、歌曲演唱员、文艺表演团体和表演机构的演奏员或相关辅导工作。

音乐教育

专业内容：涉及乐理、和声、声乐、形体、合唱指挥等，培养教育人才。

未来岗位：音乐教师、教育机构的音乐教学人员等。

乐器修造 （如提琴制作、钢琴调律）：

专业内容：专注于乐器的制作与调试。

未来岗位：乐器制作师、调音师等。

作曲与作曲理论

专业内容：

学习作曲技巧和音乐理论知识。

未来岗位：作曲家、音乐理论教师等。

音乐工程

专业内容：结合音乐与工程技术的应用。

未来岗位：音乐制作人、声音工程师等。

建议

兴趣优先：选择自己最感兴趣的专业，这样在学习过程中更容易保持动力和热情。

职业规划：了解各个专业的就业前景和所需技能，选择有利于自己长期发展的专业。

实践机会：选择提供实践机会的学校或培训机构，通过实践提升自己的专业技能。

咨询专家：可以向音乐老师或有经验的音乐从业者咨询，获取更具体的建议。

根据以上信息，初中毕业选择音乐专业时，可以根据自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的方向。