高考移民西藏存在以下缺点和弊端：

教育资源相对匮乏：

西藏属于偏远少数民族地区，整体教育资源相对低下。尽管有政策上的支持，但教育质量和教学条件仍然不如内地省份，这可能不利于学生的全面发展。

高考竞争压力：

尽管西藏的高考分数线相对较低，但重点大学在西藏的招生计划名额较少，且很多优势专业没有招生名额。这意味着学生即使分数达到要求，也可能面临较大的竞争压力，难以进入理想的大学和专业。

政策风险和诚信问题：

高考移民需要满足严格的报考条件，包括投资金额、企业经营年限、纳税等要求，并且子女须具有西藏户籍3年以上、1年高中学籍等。如果家长以虚假材料试图蒙混过关，一旦被查实，不仅孩子会丧失高考资格，还可能面临法律追责。

适应问题：

由于高考制度的不同，学生可能需要适应新的学习内容和考试形式，这过程中可能会面临不小的挑战。

社会公平问题：

高考移民可能影响到当地孩子的利益，导致本地人员怨声载道。一些地方政府对此进行了严格的清退违规落户人群，这可能会给高考移民家庭带来很大的不确定性和风险。

高昂的投资：

高考移民西藏需要投入较高的资金，例如购房落户等，这些投资可能面临一定的风险，且收益并不保证。

户籍和时间限制：

虽然户口迁入没有时间限制，但学生需要在西藏就读高三，这可能会影响他们的正常学习和生活安排。

综上所述，高考移民西藏虽然可能带来一些看似诱人的优势，如较低的高考门槛和较高的录取几率，但实际上存在诸多风险和挑战。家长在考虑高考移民时，应充分了解相关政策，权衡利弊，避免因盲目跟风而影响孩子的前途。