大学与社会之间的距离是 复杂且多面的，它既体现在地理位置的远近上，也体现在心理和社会角色的转变上。以下是一些关于大学与社会距离的观点：

地理位置上的距离

大学通常位于城市或郊区，相对于偏远地区，它们在物理上可能更接近社会。

但从全球范围来看，大学可能位于地球的另一端，学生从大学到社会的实际距离可能非常远。

心理和社会角色的转变

大学生活相对于高中生活，要求学生具备更多的自律性和独立生活能力，这可以被视为一种“接近”社会的表现。

大学被视为一个小社会，学生在其中学习如何与人相处、解决问题和适应不同的环境，这些都是社会生活中必不可少的技能。

然而，尽管大学生活的环境和学习要求更接近社会，但学生仍然处于受保护的环境中，没有真正踏入社会的复杂性和挑战。

求职简历厚度的距离

有观点认为，大学与社会之间的距离有时可以量化为一份求职简历的厚度，这暗示着从大学毕业到真正融入社会，学生需要跨越的障碍和准备。

综合以上观点，可以得出以下结论：

大学在地理位置和心理上都在一定程度上接近社会，但同时也存在一定的距离。

这个距离既体现在物理上的远近上，也体现在学生从受保护的环境向复杂多变的社会环境转变的过程中。

大学生在毕业前需要通过各种方式（如实习、兼职、社团活动等）来缩短这个距离，为未来的社会生活做好准备。

因此，大学与社会之间的距离并不是一个固定的数值，而是一个相对的概念，取决于个人的经历、选择和目标。