大学老师的课时量因国家、学校政策、课程类型以及教师个人的教学和研究任务等因素而有所不同。以下是一些通常的情况：

标准课时量

根据国家高教司的规定，大学老师一个月按正常情况下应该上大约40节课。

一门专业基础课或专业课，一学期通常有40到60课时，分布在大约20周的教学时间内，平均每周上一次或两次课，大约是2到4个课时。

实际课时量

有资料表明，新入职的大学教师每周上六节课是比较正常的。

经过几年工作后，老师的平均周课时可能降至4到8节，一周中只有两天到三天有课。

有的教师可能一周上20节左右的课，平均每天4节，这可能适用于教授基础课，如英语、高等数学和政治等，因为需要重复教案给多个班级。

公共基础课老师，如英语和计算机，因为几乎所有专业的学生都要学习，所以一周可能上课16节以上。

特殊情况

有教师五年内累计课时量达到1152学时，远超学校要求的80学时/年。

有的教师可能工作量远超过标准，例如有教师因承担额外的行政事务或研究任务，每周课时量可能达到16次。

课时长度

在中国，一节课的标准时长通常是50分钟。

特殊类型的课程，如实验课或讨论课，时长可能为90分钟甚至更长。

建议

大学老师的课时量相对灵活，受多种因素影响。建议教师根据学校政策、个人教学能力和研究任务来合理安排课时，确保教学质量的同时，也能有足够的时间进行科研和行政工作。