关于大学毕业生读书的数量，并没有一个确定的数字，因为它受到多种因素的影响，如个人阅读习惯、专业要求、学校课程等。以下是一些可能的范围：

平均阅读数量

有观点认为，大学四年平均每年读三十本书，最多的年份可能读了46本左右。

另有数据指出，有些人在大学期间可能阅读了数百本书。

具体案例

有人提到在大学毕业前读完了20本英文原版书。

还有人设定目标在4年内阅读100本英文原版书。

建议

阅读数量并不是衡量学习成果的唯一标准，更重要的是阅读的质量和深度。

无论阅读数量多少，持续学习和阅读都是自我成长的重要途径。

综合来看，大学毕业生在读书数量上存在较大差异，但普遍重视阅读对于个人发展的重要性。建议毕业生继续培养阅读习惯，不断拓宽知识面，以适应不断变化的社会需求。