大学物流专业的老师来源主要有以下几个方面：

管理类教师转岗：

由于以往大学中没有物流专业，许多管理类的教师被安排来教授物流课程。这些教师通常具备丰富的管理知识和经验，但可能需要额外的培训来适应物流专业的教学要求。

新招聘的物流专业教师：

许多学校为了满足物流专业的教学需求，积极招聘具有物流专业背景的教师。这些教师通常具备物流相关的学士、硕士或博士学位，并且有实际物流行业的工作经验。

行业专家兼任：

一些学校还会聘请物流行业的专家或企业高管兼任教师，他们能够带来实际的行业经验和最新的行业动态，帮助学生更好地理解物流实践。

兼职和访问教师：

部分高校还会聘请兼职或访问教师，这些教师可能来自其他高校或研究机构，或者在特定时间段内进行教学，以补充物流专业教师的不足。

校企合作：

一些高校通过与企业合作，引入企业中的物流专家作为兼职教师或进行实践教学指导，这样既能提高学生的实践能力，也能缓解教师资源的不足。

建议：

加强师资培训：对于转岗的管理类教师，学校可以提供专门的培训，帮助他们快速掌握物流专业的知识和教学方法。

增加招聘力度：学校应加大招聘物流专业教师的力度，特别是在物流行业快速发展的背景下，吸引更多具有专业背景的人才加入。

利用行业资源：学校可以通过与物流企业的合作，邀请行业专家来校任教或举办讲座，增强学生的实践能力和行业认知。

通过这些方式，大学物流专业可以逐步建立起一支数量充足、质量较高的师资队伍，以支持物流专业的教学和发展。