新高考志愿填报与旧高考的主要区别体现在以下几个方面：

志愿填报单位

传统高考：以“院校”为基本单位，考生选择若干院校志愿进行填报，院校内部专业的选择则在录取后依据院校分配规则确定。

新高考：主要采用“院校专业组”或“专业（类） + 院校”模式。在“3 + 1 + 2”或“3 + X”模式里，“院校专业组”包含多个相关专业，考生需依据自身选考科目与专业组要求匹配后再确定填报，使志愿填报与专业的关联性更强。

志愿数量

传统高考：所设志愿数量通常较为有限，考生可选择的院校范围在数量上有一定局限。

新高考：普遍增加了志愿数量，例如部分省份普通本科批平行志愿设置40个院校专业组志愿，给予考生更多机会去挑选不同层次、不同地域、不同专业倾向的志愿组合。

投档录取方式

传统高考：投档录取方式较为单一，多是严格按照考生填报的志愿顺序，从第一志愿开始依次检索投档，一旦符合某一志愿院校投档条件则投档，后续志愿不再检索。

新高考：实行平行志愿投档，遵循“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”原则。先按考生成绩从高到低排序，然后依次检索考生所填志愿，只要考生符合某个志愿的投档条件就投档，若投档后因各种原因被退档，本批次不再补投其他志愿。

选考科目要求

传统高考：考生填报志愿时无需考虑选考科目要求，只需依据高考总分和院校录取分数线等综合考量填报。

新高考：实行“3 + 1 + 2”模式，考生需要根据自己的选考科目与高校招生专业的科目要求进行匹配，增加了填报志愿时的考量因素。

志愿填报制度的变化

老高考：志愿填报较为详细，分为多个批次，按批次填报、按批次顺序录取。

新高考：将过去的国家专项、地方专项、本科一批、本科二批统一合并为本科批，专科批保持不变。达到本科录取线的考生可以自由填报本科批院校，简化了填报流程，但也带来了新的问题。

信息获取和填报策略

新高考：考生和家长需要获取更多的信息，包括招生计划、往年录取数据、招生章程等，以做出更加合理的志愿选择。同时，由于志愿数量的增加和填报模式的变化，考生需要更加细致地规划志愿填报策略。

风险和机遇

新高考：由于志愿数量的增加和填报模式的变化，考生面临的风险和机遇也随之增加。需要更加仔细地了解各个院校的招生章程和录取规则，避免误报和滑档。

综上所述，新高考志愿填报模式相较于旧高考，更加注重专业选择和考生兴趣，增加了志愿数量，简化了录取流程，同时也带来了新的挑战和机遇。考生和家长需要更加充分地了解并适应这些变化，以做出更为合理的志愿填报决策。